Depuis notre arrivée à Hong Kong les enfants ont essayé de nombreuses activités. Il fallait les occuper hors de l'appartement trop petit et surtout relâcher la pression sur Marika qui se retrouvait dés 14h avec les 3 enfants après la fin de l'école. Ces activités sportives et culturelles ont été les rares occasions de rencontrer des vrais Hongkongais à travers les coachs. Ils étaient jeunes et vraiment enthousiastes pour transmettre leurs passions à nos enfants. Ils ont tous réagi à l'annonce de notre départ avec résignation, car cela fait forcément écho à leur propre interrogation sur les perspectives de vie à Hong Kong. Les enfants ont tenté pas mal de chose sur ces 4 années. Ils ont commencé avec de la boxe et de la gym "antigravité" dans une salle de Central à coté de leur école de l'époque qui a fermé sans aucune anticipation au bout de 9 mois. Ici les commerces ferment sans prévenir et il y a une rotation très impressionnante des baux commerciaux en raison du coût astronomique des loyers et du peu de protection accordé aux locataires. Les enfants ont enchainé avec du Kung Fu et du tennis jusqu'à ce que leur rentrée au LFI leur offre la possibilité de faire des activités extra-scolaires sur le site du lycée même trois après-midi par semaine. Les deux jours restant on a commencé des cours de musique dans une petite école en face de la résidence. Avril et Ulysse ont débuté par le piano. Il a fallu se rendre à l'évidence qu'ils n'étaient pas très motivés. Ulysse puis Avril a basculé sur de la guitare avec un prof qui venait à domicile. La encore, comme aucun des deux ne touchait à la guitare entre deux cours, les progrès ont été limités. Il n'y a que Pierre qui n'a jamais trop rechigné à aller à son cours de ukulélé mais avec un résultat peu identifiable si ce n'est qu'il aime écouter de la musique. C'est le plus mélomane des 3 mais sans don particulier pour la pratique de la musique pour autant il semble. Pas sur que la musique soit une activité que l'on reprendra à Sceaux. On ramène guitare et ukulélé dans le container... On verra. Avec la fermeture de l'école en raison du coronavirus j'ai dû trouver de nouvelles activités les après-midi pour les enfants après leur matinée de "home schooling". Avril avait demandé des cours de dessin et d'allemand. Pour l'allemand elle est allée au Goethe Institute. Pour le dessin on a trouvé une prof très sympa qui est venu une fois par semaine. Se sont enchainés loup, cheval, tigre etc. Avril affiche un intérêt certain pour le dessin et aimerait continuer à Sceaux c'est déjà ça. Les trois enfants n'ont pas trouvé de terrain d'entente sur les cours de skate et roller. Ulysse a montré son intérêt pour le skate tandis qu'Avril n'a pas voulu s'y essayer et a suivi des cours de roller à la place ce qu'Ulysse a refusé de rejoindre. Pierre a suivi sa soeur sur les rollers et dernièrement il s'est aussi mis au skate. Il faut dire qu'Ulysse ces derniers temps a systématiquement trainé des pieds pour toutes les activités extérieures car comme il dit "la seule chose qu'il souhaite c'est rester les fesses dans son pouf à lire". La seule activité pour laquelle il est plutôt partant c'est le tennis. Clairement il est le meilleur des trois et ça c'est sans doute un aspect fondamental pour sa motivation. Je pense qu'il n'a pas donné suite aux rollers car sa soeur était meilleure que lui. Le tennis grâce à une coach française (ce qui aide quand même pour la compréhension) a donc encore grâce à leurs yeux à tous les trois. Avril est contente d'y retrouver une autre fille française. Ce qui ressort de toutes ces activités essayée c'est qu'ils ont tous les trois une préférence marquée pour des activités collectives notamment si c'est avec d'autres français. La seule exception peut-être a été le rugby mais là aussi il y avait quelques gamins francophones. C'est franchement le grand regret de cette année, l'arrêt brutal des entrainements et des compétitions de rugby car les enfants, et surtout Avril, s'y sont révêlés. La programmation des activités de l'été a tenté un petit panachage. Heureusement que leurs âges rapprochés permettent de les mettre ensemble le plus souvent. Ce n'est peut-être pas leur idéal mais en terme de logistique c'est nécessaire.
Les enfants vont commencer par une semaine avec tennis le matin au club français et coding l'après midi (en anglais mais avec 3 autres français - le coach va s'arracher les cheveux). Ensuite une fois qu'on sera à l'hôtel ils partiront sur la journée: la première semaine dans un camp multisport à l'intérieur d'un établissement scolaire (y aura la clim) et la suivante et dernière semaine à Hong Kong pour nous dans un camp de multi-activités sur l'île de Lantau (escalade, gorge, kayak, survie). Normalement il y a une nuitée organisée sur la semaine: on verra s'ils sont partants.
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